关于开展信息化课堂教学大赛的通知
各系、部:
为促进我院信息化课程教学改革, 推动“互联网+教学”的课堂教学,本学期拟开展信息化课堂教学大赛,具体安排如下:
一、参加人员:系、部45岁以下的校内专任教师(理论课)参加,鼓励其他任课教师报名参加,名额不限。
二、参赛形式:以“学习通”为主要教学辅助工具,在课前、课中、课后环节,充分利用“学习通”促进学生的学习和师生间的互动交流,较好实现信息化教学平台与课堂教学的深度融合。
三、时间安排:
1.各系、部于3月19日(周二)前将参加教师及课程信息汇总(附件一)发给教务处柯华老师。
2.比赛从3月20日开始,1个月后进行阶段性评比。
3.本学期末将公布此次比赛各项指标数据。
四、评价标准与方式:
1.评价标准:主要从课程资源建设、移动教学互动、学生参与度三方面进行评价,具体指标见附件二。
2.评价方式:通过超星网络教学平台管理中心自动生成的各项指标。
五、奖励设置
1.学校将根据参赛教师运用“学习通”开展课程教学的指标数据进行阶段性评奖,奖项设有特等、一等、二等、三等奖。
2.每位参赛教师均可获得由超星赞助的精美礼品一份。
注:若各项指标均为零,作为无效参赛处理。
六、技术支持
联系人:喻侨、王冬梅
联系电话:15270963875、18770367820
咨询QQ群: 826197159
教务处
2019年3月14日
附件一:江西信息应用职业技术学院信息化课堂教学大赛参赛报名表
附件二:江西信息应用职业技术学院信息化课堂教学大赛评分指标
指标 |
计分方式(以班级学生人数100为例) |
课程建设 |
在课程章节、资料中建设教学资源库,每上传一份资料,则计1分 如上传共30份资料, 则得分为30*1 = 30分。 |
注:资料需具备丰富度,教师必须发布PPT、视频、图书、期刊、文本中任意三种以上的资源形式,否则不计分。 |
控件使用 |
每发起任一活动(签到;投票/问卷;抢答;选人;作业/测验;任务;直播;评分;讨论;在线课堂;通知),则计3分 如发起了6次签到,5次选人, 则得分为(6 + 5)*3 =33分 |
注:若参与学生人数小于班级人数的50%,则该活动(除选人活动外)无效不计分。 |
活跃度 |
教师发起的控件活动中(除选人活动外),学生的平均参与度 如发起的签到有98人参与,问卷有96人参与,抢答有90人参与, 则平均参与度为(98/100 + 96/100 + 90/100)/ 3 = 94.67%, 得分为94.67%*20 =18.934分。(精确至小数点后三位) |
总评论数/班级学生人数 如发布的话题中,总评论数为200, 则得分为200/100= 2分。 |
注:评论内容不得违背参赛约定中的内容要求,且必须与讨论主题相关,否则不计分。 |