教学督导简报

（2019年第8期）

 本学期开学至今，教学督导按照学期初工作计划的安排和领导的要求，认真开展听课和巡课，现就本学期前段时间的教学督查情况简要报告如下：
    一、 听课情况
    本学期上课以来，教学督导通过听课和课后交流，总体认为：任课教师都能严格遵守教学纪律，教学态度端正，课前准备充分，课中认真施教，并能较好地利用学习通有效辅助教学，教学效果良好。

教学过程表现较好的有: 气象系的彭志军老师，电子工程系的章立文、王娟老师，电子商务与管理系的夏秋烨老师，软件工程系的童波、季康、胡津民老师，测绘工程系的周春枝、张竞华老师，计算机技术系的江辅华、杨冰、肖娟、吴琛、周强老师，社会体育系的荀菲老师，思想政治理论课教学科研部付强、万苗旺老师等。这些老师的课堂教学都各有特色：如有的专业知识扎实，教学内容熟练，重点难点把握准确，分析讲解能深入浅出，使学生易于理解；有的灵活运用“案例教学法”、“做中学”教学法等多种教学方法，循循善诱，深入浅出，讲练结合，引导学生认真思考，分析问题，使学生乐于听课，课堂互动性强，学生具有很强的参与感，课堂气氛好。此外，本学期教学过程中出现了一种值得点赞和提倡的教学现象，就是大部分老师开始积极地尝试以“学习通”为主要教学辅助工具的信息化课堂教学改革，在该方面做得比较好的有夏秋烨、周春枝、肖娟、张竞华等老师，她们都能通过课前的精心准备，在整个教学过程的组织中，充分利用平台的功能，促进学生的学习积极性，加强师生之间的互动交流，进一步提升学习效果。

二、 日常教学秩序检查情况
    通过随机性检查，教学督导认为：总体上看，本学期前半段的教学秩序是正常有序的，广大任课教师都能遵守教学纪律和有关教学制度，坚持课堂考勤，尽职尽责地组织好课堂教学。但在学生方面，教学督导感到仍有一些问题需在一提：如不少学生上课不带书、不带笔的现象；不少学生对上课缺乏热情，迟到、旷课、玩手机、睡觉的现象，以及带食品、饮品进入教学场所的现象等依然存在。此类问题虽是老生常谈，但教学督导仍然建议相关管理部门都应将其列入议事日程，上下重视，多管齐下，使学院有关管理制度真正落到实处。

                                         教学督导室
                                           2019年10月25日