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教学督导工作简报(2024-2025学年第一学期期末教学检查)

时间:2025-01-22    部门:质量管理办公室    点击:[]

根据学院工作安排,2024年12月31日和2025年1月3日,学院质量办(教学督导办公室)、教务处联合对本学期学院各教学部门的工作进行了期末教学检查。此次检查分5个小组进行。检查小组听取了教研室、实训站、系部教学督导组的本学期工作情况介绍,查看了教研室的工作总结、任课教师的教案、实训站工作总结、实训室课程安排表、实训周计划、教学督导组工作开展情况、现代学徒制三方协议书和校企合作协议等相关资料,现将检查情况通报如下。

一、总体情况

1.本学期各教学部门贯彻落实十四五发展规划,按照学院党政工作年度计划目标,抓好工作落实,各项工作运行平稳有序,较好完成了学期初制定的工作计划,达到了预期工作目标。

2.本学期教学督导工作进一步加强。

(1)积极开展公开教学活动。各系部开展公开教学活动共30次,其中校本部安排16次,青山湖校区7次,数字技术学院7次。公开教学活动起到了教学示范引领,互学互鉴,促推教学能力提升的作用,体现了“三教”改革新成果,收到了较好的效果。

(2)专、兼职督导员推门听课,做到了教师全员覆盖,促进了教学工作进一步规范。校级专职督导员共完成听课318节,涉及教师309人(有的听课2次)。

(3)不定期开展教学巡查,专职督导共巡查85次。各系部本学期教学纪律性明显加强,随意调课、代课和调换授课地点等现象得到进一步改善;学生的到课率进一步提升,课堂纪律得到改进;部分教学设备通过报修,如投影仪故障得到了尽快地维修维护等,上学期存在的一些问题得到有效解决。

3.经查阅资料,各系(院)部所有教研室、实训站都对本学期的工作进行了认真总结;教研室能够按要求正常开展教研活动,活动内容较为丰富;大多数教师的教案规范、详实;各系部、教研室的公开教学、教师间的相互听课完成情况良好。

4.综合实训周各系(院)部均有实训周课表,制定了有关项目的具体方案。较多课程安排了企业导师授课,要求学生取得阶段性成果,达到预定的目标。实训周总体完成情况良好。

二、系部(院)一些较规范和值得推广的做法

1.软件工程系实训站、二级督导组工作详实规范;对外聘教师进行了听评课全覆盖;通过举办系统运维加强班、鸿蒙开发班,聘请企业工程技术人员授课,以提高学生技能,促进学生就业能力。

2.计算机技术系网络教研室工作总结与计划相呼应,数据具体,比较规范;教师听课记录本中的记录详细规范;教研室主任在教案、工作总结方面做得很好,有示范带头作用。

3.气象系实训站的仪器维修由教研室教师和实训站人员共同维护;户外实训活动结合工作岗位实践进行。

4.电子工程系公开教学开展规范,课后研讨参与人数多;制订了“二级督导教学检查记录表”,包括对教师、学生上课情况的检查记录;开展项目化教学,理实一体化体现很好,学生感兴趣,课堂氛围好、参与度高。

5.测绘工程系针对教案做了规范性要求,较之前更加规范,能做到按学院要求编制;《测图CAD制图》教案图文并茂;实训材料非常齐全,场地教学(实训)预约机制,有效监管实训教学。

6.电子商务与管理系教师听课记录表中的记录详细规范,均达到2节课及以上的要求;二级督导组听评课工作留痕规范,附有听课现场图和相关信息。

7.社会体育系加强了对教师教案编制的管理,教师教案编制情况有了明显的进步;紧密结合岗位需求开展教学,“岗课赛证”融合较好;制作教师上课签到表,利用课前五分钟,指定专人负责教师上课签到;严格执行教学差错与教学事故管理办法。

8.思政部按教育部有关要求开展集体备课,统一优质的教学资源;课堂形式多样,多次开展双师同堂、师生同台、一线课堂、院领导讲思政课,内容丰富,效果良好。

9.数字技术学院教学检查材料汇编成册;教研室工作总结规范;大思政教育基地建设好;二级督导组工作台账详细规范。

三、本次教学检查发现的主要问题及改进建议措施

1.软件工程系应进一步推进“现代学徒制三方协议书”的落实;教研室工作手册应增加本教研室的教学人员名单,便于检查参加教研活动教师的情况。

2.计算机技术系外聘教师周华山的教案没有按校历安排、教案中布置作业不够具体。

3.气象系系部自查没有留痕;督导工作开展情况没有具体统计数量。

4.电子工程系要加强现代学徒制三方协议书(自主选择现代学徒制企业的学生)真实性审核,及时加盖学院或系部公章。

5.测绘工程系跨校区教学,二级督导组精力分散,听课评课不足;教研室工作总结中未对重点项目工作明确责任人及完成时限。

6.电子商务与管理系“现代学徒制三方协议”有待进一步推进落实。

7.社会体育系二级督导组听课计划不完善、听课记录不完整,教学督导组工作留痕不规范;外聘教师教案中课后小结、教学效果及改进建议不完善。

8.思政部教案未使用学院统一模板。

9.数字技术学院教学自查未留痕;现代学徒制还需要进一步加强,给学生多做指导。

本学期教学工作已经结束,希望各系部(院)进一步总结经验,查找不足,自觉规范教学工作,尤其是各教研室活动要特别注重计划和总结呼应,工作过程要留痕,重点任务要突出,扎实开展教学管理工作,以高度的责任感和使命感,为学院高质量发展迈上新台阶贡献力量。


                           质量办(教学督导办公室)、教务处

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