青春在“战疫” 中闪光—邹安安老师线上教学事迹

疫情无情人有情，忙碌身影最暖心。邹安安，江西信息应用职业技术学院测绘工程系专任教师，在疫情期间，一直默默付出、不畏辛苦，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了一名教师的责任与担当。

课前精心准备，录制优质线上课程

为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，全面落实省教育厅“停课不停学”的有关精神，让学生做到“停课不停学”，防疫学习两不误，邹安安教师强化责任担当，克服时间紧、任务重、压力大等多重困难，积极参与，精心录制了优质线上课程，并借助超星学习通平台上传教学资源，得到了广大学生的一致好评，为教育系统打赢疫情防控阻击战作出应有的贡献。为了更好的实施课堂教学，促进师生相互学习和提高，她从零开始，通过网络大数据收集教学资料，根据人才培养方案合理安排授课计划，认真组织教学材料，精心设计授课环节，提前掌握学生配备电脑情况，借助QQ远程功能协助学生安装ERDAS软件，及时发布授课内容及教学重点，让学生提前温习准备，较好解决了不能线下面对面教学指导的难题。在“思政改革”中，嵌入遥感技术在疫情下的应用，讲述遥感技术如何实现“复工复产”有序进行，激发学生对遥感课程的兴趣。

在线教学认真负责，及时改进

邹安安深知疫情期间在线教学的重要性，对线上教学认真负责，尽心尽力的做好一名教师应尽的义务。从开课至今她严格上课签到纪律，以学生为中心开展课堂回顾；坚持做好重难点知识的直播讲解和测验安排；督促学生开展线下实操，进行在线答疑。为提高学生实际动手能力，培养学生的“工匠精神”，她要求实操作业均需对操作过程截图并附姓名提交，对于没有配备电脑的同学，则要求采用写笔记的方式提交作业。她借助超星学习通对学生任务点完成、作业、课堂表现等情况进行实时全方位的掌控并进行督促。通过让学生们互动互助，极大提高了他们的学习热情。通过多渠道、多方式的潜心钻研、精心施教，她边学边教，边教边改，总结经验，弥补不足，熟练的掌握了线上教学工具和手段，较好的完成了教学任务。

课后事无巨细，细心辅导

线上授课结束后，她同样没有丝毫放松，对学生们细心辅导，在生活上学习上给予正确的指导，让学生们在家也没有放松对课程的学习。为了更好让学生理解课堂知识重难点，掌握学生学习情况，她课后认真批阅每位学生的手写作业，对存在问题的作业给出评语，对存疑学生通过QQ远程或聊天的方式给予指导。她对线上教学认真负责，勇于担当没有一丝懈怠，较好实现了前期的各项预期目标，完成了预定教学任务，达到了在线教学的预定效果。

邹安安教师作为我院的一名中共党员，她用自己的实际行动践行着入党誓言，将“不忘初心、牢记使命”的宗旨贯穿到此次抗击疫情的线上教学中去，通过扎实工作履行党员义务、努力为党旗增辉，为抗击疫情、维护社会安定团结贡献着自己的一份力量。