12月25日下午，电子工程系在青山湖校区A709教室成功召开教学反馈学生座谈会，23级、24级电子专业的各班班委代表参与了此次座谈会。

座谈会现场气氛热烈，学生代表们结合自身学习经历，各抒己见，从教学内容、教学方法等多个维度谈了自己的见解。在教学内容层面，同学们建议将实践项目紧密贴合生活实际，增强实用性，在锤炼专业技能过程中能够产出具有生活价值的成果，真正做到学以致用。

教学方法上，同学们倡导教师采用多元化、灵动的教学策略，激发学习热情与自主探索精神。例如，加大案例教学、小组研讨、项目驱动等方法的应用，在实践中深化知识理解，提升解决实际问题的能力。

系领导全程专注聆听学生心声，认真记录每一条意见与建议，并与学生展开深入对话交流。系领导表示，将以此次座谈会为契机，持续改进教学方法与手段，督促教师们进一步加强与学生的互动交流，关注个体差异，做到因材施教，全力为学生营造更为优质的学习条件与环境。同时，也鼓励同学们以更加积极的姿态融入教学活动，与教师携手共进，共同推动教学质量迈向新台阶。

此次座谈会的召开，为师生之间搭建了一个良好的沟通平台，能够及时了解学生的学习需求和对教学工作的意见建议，有助于进一步提升系教学水平和教学效果。

图文/廖小玲  审核/于剑标